¿Quienes integramos el Espacio?

Marco institucional e integración del Espacio de Investigación sobre Políticas de ENF

Marco Institucional

Universidad de la República

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Instituto de Educación- Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad del Instituto de Educación

 

Coordinador del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad del Instituto de Educación.

Pablo Martinis

Dr. en Educación. Docente Coordinador del Departamento de Pedagogía, Política y Sociedad del Instituto de Educación de la FHCE de la UdelaR, Docente del Instituto de Profesores Artigas (IPA). Representante de la UdelaR en el CONENFOR.

 

Coordinación del Espacio de Investigación sobre Políticas de ENF

Marcelo Ubal Camacho

Lic. en Educación egresado de la FHCE. Docente de Pedagogía de la Carrera de Educador Social. Coordinador del Equipo de Seguimiento de la Formación Profesional Básica Plan 2007 del CETP-UTU. Coordinador del Espacio de Investigación sobre Políticas de Educación No Formal.

 

Ximena Varon

Lic. en Educación egresada de la FHCE. Coordinadora del Espacio de Investigación sobre Políticas de Educación No Formal. 

 

Integrantes

Natalia Figueroa

Educadora. Bachiller de la Lic. en Educación. Integrante del Espacio de Investigación sobre Políticas de Educación No Formal

 

Andrés Peregalli

Educador. Licenciado en Educación (Opción Investigación y Opción Docencia), FHCE, Universidad de la República. Especialista en Educación con Orientación en Gestión Educativa, Universidad de San Andrés, Buenos Aires. Docente Cátedra de Educación No Formal, Universidad Católica Argentina. Candidato a Doctor en Educación, Universidad de San Andrés, Buenos Aires. Integrante Equipo Técnico Asociación Civil Casa Lunas. Centro para madres, padres adolescentes y sus hijos.

 

Jorge Méndez

Licenciado en Filosofía en la Opción Docencia de la FHCE; Posgrado de Especialización en Política y Gestión de la Educación; Coordinador de Áreas Familia, Laboral y Comunitaria del Centro de Capacitación en Oficios IBV; Educador CED-INAU; Coordinador Proyecto Promotores de Inclusión de la IMM para el Municipio.

 

Yonattan Montesdeoca

Lic. Educación FHCE-UDELAR, Especialista en Política y Gestión Educativa (CLAEH). Maestrando de la Maestría en Política y Gestión Educativa (CLAEH). Coordinador del Dpto Estadística del CETP-UTU. Integrante del Dpto de Evaluación e Investigación CETP-UTU.

 

Luciana Vieytes

Lic. en Antropología Social egresado de la FHCE. Especialización y trabajo de campo en Educación No Formal. Participante del Espacio de Investigación sobre Politicas de Eduación  No Formal. Master Deep en Programación Neurolingüistica (P.N.L).

 

Carola Arrúe

Lic. En Psicopedagogía y Maestranda en Psicología Educacional de la Universidad de Buenos Aires (Argentina). Docente e Investigadora de la Cátedra de Psicología Educacional I, Facultad de Psicología, UBA. Coordinadora del proyecto de Extensión universitaria “Comunidades de aprendizaje: intercambiando saberes, construyendo prácticas. Programa de apoyo a la inclusión educativa en zonas de pobreza estructural”; de la misma cátedra. Miembro del equipo de la Asociación Civil El Arca y del Espacio de Investigación en Políticas de Educación no Formal de la Facultad de Humanidades, Universidad de la República (Uruguay).

 

Noelia Otero

 

Sebastián Valdez

 

Marcelo J. Méndez Rocha

Estudiante de 3º año en Lic. Ciencias de la Educación. Técnico en Administración. Jefe de Administración y Logística

 

Milton Rodríguez

Educador Social. Desempeño en INAU desde 1999 en Hogar “Andariegos” y actualmente “Proyecto SIRCA”: atención niños/as, adolescentes, familia y comunidad del Cerro (Montevideo). Docente de Práctico I de la Carrera de Educador Social (CENFORES). Estudiante de la Lic. Ciencias de la Educación (FHCE-UDELAR).

 

Mauricio Olveyra

Educador. Estudiante de Ciencias de la Educación, FHCE, Udelar. Colaborador Honorario en el Espacio de Investigación sobre Políticas de Educación No Formal.